viernes, 29 de abril de 2016

ACTIVIDAD 06: Presentar el diseño final elegido y justificar su elección


Vamos a presentar el diseño elegido en un formato apropiado incluyendo anotaciones detalladas que justifiquen la elección del diseño haciendo referencia a los requisitos de las especificaciones de diseño y finalmente indicar porqué no fueron seleccionados o que les faltó.


Instrumento de evaluación que considerando las siguientes especificaciones:

ESCUDO
DISEÑO
FESTIVO
LOGO O MARCA
  ATRIBUTOS DE EVALUACIÓN
DISEÑO 1
DISEÑO 2
DISEÑO 1
DISEÑO 2
DISEÑO 1
DISEÑO 2
FUNCIÓN 
El diseño expresada originalidad y causa impacto.

    


Muestra un buen manejo de elementos (en función al público objetivo)



Buen uso de técnica (grabado, collage, síntesis forma y color, técnicas mixtas)



  ESTÉTICA
Posee buena estructuración distribución, organización y orden de los elementos utilizados.



Tiene buen manejo de colores y contrastes



Usa un(os) estilo(s) y tamaño(s) de letras apropiados



CLIENTE
Provocan el efecto buscado (representación  mediante
imágenes, símbolos  y palabras).



Posee un léxico adecuado (mensaje preciso)



Redacción clara v completa del texto inserto en el afiche.



Puntaje






INSERTA AQUÍ LOS 3 
DISEÑOS  ELEGIDOS 
(PUNTAJE MAS ALTO)


ESCUDO
DISEÑO
FESTIVO
LOGO O MARCA

Diseño
elegido

Se eligió porque…
Se eligió porque…
Se eligió porque…

Diseños
descartados

No se eligieron porque…
No se eligieron porque…
No se eligieron porque…

ACTIVIDAD 05: Desarrollar una variedad de ideas de diseño factibles que puedan ser interpretadas correctamente por otras personas

Desarrollar una variedad de ideas de diseño factibles que puedan ser interpretadas correctamente por otras personas. Vamos a desarrollar una amplia variedad de técnicas para generar una amplia gama de diseños claramente diferentes mediante la elaboración de bocetos para cada muestra (escudo personal, ilustración festiva y logo o marca)  que puedan ser interpretados fácilmente por otras personas

Para ello:

  1. Diseñar varios bosquejos  detallados en los que se comiencen a desarrollar las ideas haciendo referencia directa a las especificaciones
  2. Adicionar anotaciones detalladas que permitan explorar y comunicar tus ideas 


Esta es la relación de Actividades festivas de la institución para diseñar tus bocetos de  
ACTIVIDAD
3
Aniversario del colegio
2
Concurso de coros
5
Feria de ciencias
6
Día de la madre
7
Olimpiadas   
9
Festival de danzas
1
Fiesta patrias
4
Día del padre
8
Navidad

MIS BOCETOS





COLOCAR TUS BOCETOS AQUÍ (ESCUDO PERSONAL, FECHA FESTIVA, LOGO CORPORATIVO)







RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN (criterio 4)  = 
DATOS ESTUDIANTE:
ASPECTO B2
Val. IB
Val. Nacional
El alumno no alcanza ninguno de los niveles especificados por los descriptores que figuran a continuación.
0
0
Presenta una idea de diseño que puede ser interpretada por otras  personas
1-2
05 - 08
Presenta algunas ideas de diseño factibles utilizando un medio o medios adecuados, o explica las características principales de forma que pueden ser interpretadas por otras personas
3-4
09 - 12
Presenta una variedad de ideas de diseño factibles utilizando un medio o medios adecuados, y explica las características principales de forma que pueden ser interpretadas por otras personas
5-6
13 - 16
Presenta una variedad de ideas de diseño factibles utilizando un medio o medios adecuados, y anotaciones que pueden ser interpretadas correctamente por otras personas
7-8
17 - 20

jueves, 28 de abril de 2016

ACTIVIDAD 04: Desarrollar especificaciones de diseño que indiquen claramente los criterios con los que medir el éxito

OBJETIVO B: DESARROLLO DE IDEAS


Desarrollar especificaciones de diseño que indiquen claramente los criterios con los que medir el éxitoIdentificar y explicar los requisitos de la solución basándose en tu indagación y análisis de la información
  1. Identificar  cuál de estas preguntas se adapta a tus especificaciones
  2. Agregar preguntas basándote tu Indagación y análisis realizado
  3. Finalmente indicar de cuáles son esenciales y cuáles deseables para nuestra solución.
  4. Presentar en Prezi

*Tomando como referencias las piezas gráficas utilizadas en la Actividad 03 completar la siguiente tabla:




ESCUDO PERSONAL
ILUSTRACIONES FESTIVAS
LOGO CORPORATIVO
Cliente
¿A quién va dirigido? ¿Qué edad, sexo y contexto socio económico tiene el usuario potencial?

Va hacia quien sea, solo me expreso lo que soy en el escudo, es como que te dijera como soy.


Consideraciones ambientales o actitudinales
¿Dónde se usará la solución? ¿Qué efecto directo o indirecto tendrá el diseño en el medio ambiente?
Ninguno, solo soy yo y va a dañar a ninguna naturaleza ni en el sentido feo.


Estética
Considerar apariencia, estilo, color, forma, textura, patrón, acabado y estructura
Estilo: Complejo
Apariencia: Mi interior
Color: Obvio
Textura: ?
Patrón: ?
Acabado: Lápiz
Estructura: Mi interior


Función
¿Qué debe hacer? ¿Cuál es su propósito? ¿Dónde se almacenará el producto? ¿Con qué facilidad se puede usar o mantener?
Su función es explicar como soy.


Materiales
¿Con qué materiales se cuenta? ¿Qué propiedades deben tener los materiales?



Seguridad
¿Qué factores de seguridad deben incorporarse al diseño?
Ninguno.


Tamaño
¿Existen tamaños específicos que deban considerarse? ¿Qué “factores humanos” se deben tener en cuenta? ¿Qué datos antropométricos se deben considerar?
Nope


ACTIVIDAD 03: Analizar productos existentes

Describir las características principales de piezas gráficas   que sirva de inspiración para crear una solución al problema.
Vamos a realizar un análisis  sobre piezas gráficas  existente, para ello vamos completar la siguiente ficha de Evaluación:

Buscar en Internet piezas gráficas  que te cause impacto,  luego la pegas aquí para su análisis.  (indicar la fuente)



PIEZA GRÁFICA
¿CUÁL ES SU SIGNIFICADO?
¿POR QUÉ TE GUSTÓ?
¿QUÉ LE CAMBIARÍAS?
ESCUDO PERSONAL
No tiene un significado, es una imagen encontrada en una página de diseño
Me gustó por los colores y el estilo con el que fué diseñado
No le cambiaría nada, así me gusta
FUENTE:
http://previews.123rf.com/images/yuriy2design
/yuriy2design1210/yuriy2design121000007
/15887578escudo-de-armas-con-arma-de-fuego-y-alas-Foto-de-archivo.jpg
FONDO FESTIVO BYRON
Celebrar la niñezMe gustó porque me hizo recordar cuando era pequeñoNo le cambiaría nada
FUENTE:
https://i.ytimg.com/vi/4ZYh8w
Ar2mw/maxresdefault.jpg
MARCA O LOGOTIPO
 Es el logotipo de una fábrica de armas de fuego y municiones de Estados Unidos Me gustó porque tiene un diseño sencilloNo le cambiaría nada
FUENTE:
http://g03.a.alicdn.com/kf/HTB1FvIx
IVXXXXauXpXXq6xXFXXXo/b-49-Remington-Firearms-Hunting-Gun-font-b-Logo-b-font-LED-Neon-Light-font-b.jpg